Alexandra Aguilar Bellamy

Organizadora del Coloquio, Programa Universitario de Derechos Humanos

Es politóloga por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPYS) de la UNAM. Realizó una maestría en Estudios sobre el Desarrollo en el Institute of Development Studies de la Universidad de Sussex, Inglaterra y cursó el doctorado en Filosofía Política en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Recientemente realizó una maestría en administración pública en la Escuela de Gobierno de la Universidad de Harvard.

Fue asesora en participación ciudadana y desarrollo sustentable para la Secretaría de Medio Ambiente (SEMARNAT) y en la Dirección General de Grupos Prioritarios de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) donde diseñó y coordinó la Encuesta Nacional de Jornaleros Agrícolas e investigaciones cualitativas para erradicar el trabajo infantil agrícola.

Ha fungido como consultora para organizaciones nacionales e internacionales en el análisis y diseño de políticas y programas públicos en materia de derechos de la infancia, pobreza, género, discriminación, entre otros.

Actualmente está adscrita al Programa Universitario de Derechos Humanos y es fundadora del HUB en Derechos Humanos, impulsando acciones formativas y colaborativas para disminuir la violación de los derechos humanos y visibilizar los sesgos cognitivos discriminatorios en la sociedad mexicana.

Es profesora de asignaturas en la FCPYS y cuenta con diversas publicaciones sobre sus temas de trabajo.

André Lázaro

Fundación Santillana  y experto en políticas públicas, educación y discriminación en Brasil

Director de la Fundación Santillana en Brasil e investigador de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Es licenciado en Letras así como Maestro y Doctor en Comunicación por la Universidad Federal de Rio de Janeiro (UFRJ). Fue profesor de la Universidad Pontificia Católica de Rio de Janeiro y de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ) donde dirigió el Departamento Cultural, la Dirección de Comunicación y fue Pro-rector de Extensión y Cultura. En el período 2004 a 2010 trabajó con el Ministerio de Educación y dirigió la Secretaría de Educación Continua, Alfabetización y Diversidad (SECAD), órgano responsable de políticas nacionales de educación, derechos humanos, combate al racismo, sexismo y otras formas de discriminación. Entre 2010 y 2015 presidió el Consejo Asesor del Plan de Metas Educativas 2021 de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y presentó, a nombre del Consejo, los Informes Miradas sobre la educación en Iberoamérica. En la asociación del Canal Futura, coordinó y redactó las publicaciones Educación y Diversidad, versión brasileña del proyecto internacional ¿Por qué la pobreza? (Why Poverty?), en colaboración con Steps International, la BBC y 70 emisoras de diversos países.

Actualmente realiza conferencias y publica artículos sobre temas de educación, diversidad y desigualdad, derechos humanos, derecho a la educación y acciones afirmativas en la educación superior.

Gabriela Iturralde

Investigadora Programa Nacional de Investigación Afrodescendientes y Diversidad Cultural, INAH

Licenciada en Estudios Latinoamericanos por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Maestra en antropología social por la Universidad de Barcelona y es doctorante del posgrado en antropología de la UNAM.

Colabora como investigadora en el del Programa de Investigación Afrodescendientes y Diversidad Cultural del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y es profesora del Colegio de Estudios Latinoamaericanos de la Facultad de Filosoía y Letras de la UNAM. Forma parte de la Red de Investigación Interdisciplinaria sobre Identidades, Racismo y Xenofobia en América Latina. (Red Integra -Conacyt), del Observatorio de Justicia para Afrodescendientes en Latinoamérica y de Afrodescendencias en México, Investigación e Incidencia A.C.

Actualmente es Directora de Capacitación, Vinculación y Extensión Académica de la Coordinación Nacional de Antropología del INAH. Entre sus publicaciones recientes se encuentran: Obstáculos al reconocimiento constitucional de los pueblos y comunidades afromexicanas: ¿objeciones del racismo? (2017); Nombrar y ocultar: algunas reflexiones entorno del mestizaje y las poblaciones afrodescendientes en México (2017); Afromexicanos: reflexiones sobre las dinámicas del reconocimiento (2016) y Afrodescendientes en México: una historia de silencio y discriminación (2012). Está por publicar “Lo negro” y las “razas mezcladas”: estudiar el racismo a partir de los relatos de viajeros extranjeros del siglo XIX (2018).

Germán Palafox Palafox

Director de la Facultad de Psicología de la UNAM

Es licenciado en Psicología en la UNAM, graduándose con mención honorífica. Paralelamente, realizó estudios de matemáticas en la Facultad de Ciencias también de la UNAM.  Realizó estudios de maestría y doctorado en psicología experimental en la Universidad de Harvard.  Posteriormente, llevó a cabo una estancia post-doctoral en el Hospital MacLean y la Universidad de Harvard entre diciembre de 1993 y junio 1994.

A lo largo de su trayectoria ha recibido varias distinciones en universidades de Estados Unidos como Investigador y Profesor Asociado en los departamentos de psico-biología y neurociencias.

Su principal campo de estudio es la percepción y atención visual, no obstante, sus intereses abarcan múltiples áreas de la psicología con una perspectiva experimental, extendiéndose hasta el ámbito de las políticas públicas.

Su interés en las interconexiones entre políticas educativas, ciencia y tecnología, lo llevaron a realizar una Maestría en Administración Pública en la escuela John F. Kennedy de la Universidad de Harvard, donde desarrolló su interés en el estudio de políticas educativas, cambio organizacional, liderazgo y la psicología de la toma de decisiones.

En 1998 se incorporó de tiempo completo a la UNAM para ocupar la Jefatura de la División de Posgrado de la Facultad de Psicología. Posteriormente se convirtió en el primer Coordinador del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología de la UNAM (1999-2001). Actualmente es Director de la Facultad de Psicología de la UNAM para el período 2016-2020.

Karine Duhamel

Curadora e historiadora del Museo Canadiense de Derechos Humanos

Karine  Duhamel  (B.Ed.,  M.A.,  Ph.D) es de herencia Anishinaabe (Amerindia) y mestiza y trabaja como Curadora de Derechos Indígenas en el recién inaugurado Museo Canadiense para los Derechos Humanos, donde crea exposiciones y  contenido de los programas que involucran las historias de las poblaciones y comunidades indígenas. Al hacerlo, la Dr. Duhamel da prioridad a la construcción de nuevas relaciones para desarrollar historias basadas en un compromiso significativo con las comunidades amerindias. Es experta institucional en la elaboración de contenidos de programas, medios e iniciativas especiales asociadas con comunidades indígenas en Canadá y con esfuerzos constantes de reconciliación y reparación.

Karine es una reconocida educadora a niveles de primaria y universidad y ha desarrollado cursos sobre relaciones estatales indígenas, la historia de las escuelas residenciales y sobre los movimientos de los derechos indígenas en Canadá y en Estados Unidos. Actualmente cuenta con licencia del Museo para actuar como Directora de Investigación para la Investigación Nacional sobre Mujeres y Niñas Indígenas Desaparecidas y Asesinadas.

Matias Risse

Profesor de Filosofía, Política Pública y Derechos Humanos de la Universidad de Harvard

Es profesor de Filosofía y Políticas Públicas en la Escuela John F. Kennedy de la Universidad de Harvard. Su trabajo aborda principalmente cuestiones de justicia global que van desde los derechos humanos, la desigualdad, los impuestos, el comercio y la inmigración hasta el cambio climático, las obligaciones a las generaciones futuras y el futuro de la tecnología. También ha trabajado en cuestiones de ética, teoría de la decisión y la filosofía alemana del siglo 19, especialmente Nietzsche. Además de dar clases en la Escuela de Gobierno John. F. Kennedy de Harvard, en el Harvard College y en el Harvard Extension School, está afiliado con el departamento de Filosofía de Harvard. También ha estado involucrado en la formación de directivos en Harvard y en colaboración con organizaciones internacionales. Risse es autor de On Global Justice (Sobre la Justicia Global) y Global Political Philosophy (Filosofía Política Global). Actualmente está terminando un libro co-escrito sobre justicia comercial, provisionalmente titulado On Trade Justice: A Philosophical Plea for a New Global Deal (Sobre la justicia comercial: una petición filosófica para un nuevo acuerdo global).

Risse trabaja como Co-Director de Estudios de Posgrado en el Centro Edmond J Safra for Ethics, es director interino del Carr Center for Human Rights Policy (Centro Carr para las Políticas de Derechos Humanos), así como director del Programa McCloy, un prestigioso programa de becas para estudiantes alemanes.

Risse ha sido el organizador de una serie de importantes conferencias internacionales en Harvard y co-organizador de más eventos de este tipo en el este y el sudeste de Asia (Singapur, Seúl y Shanghai), como una forma de fomentar la colaboración entre filósofos políticos y los representantes de otros campos a través de las divisiones culturales. Ha sido profesor invitado en la Universidad Nacional de Singapur, la Universidad de Nueva York, la Universidad de Abu Dabi y Leuphana en Alemania.

Mónica Ramírez

Directora del Consejo de Alianza Nacional de Campesinas en Estados Unidos e impulsora del movimiento #Times Up en contra del Acoso Sexual Laboral

Mónica  Ramírez  es  hija  y  nieta  de  trabajadores  agrícolas.  Creció  en  el  estado  de  Ohio,  donde  experimenta  personalmente  las  condiciones  de  trabajo  que  soportan  las  trabajadoras  agrícolas  en  los  Estados  Unidos.  En  2003,  crea  el  primer  proyecto  legal  contra  la  discriminación  de  género  hacia  las  trabajadoras  agrícolas.  Posteriormente,  funda  Esperanza:  Iniciativa  Legal  para  Mujeres  Inmigrantes  del  Southern  Poverty  Law  Center,  lanzando  un  grupo  nacional  dedicado  a  erradicar  la  violencia  sexual  laboral  en  el  sector  agrícola.  En  2007  funda  Bandanas,  un  proyecto  que  combina  activismo,  arte  y  educación  para  visibilizar  el  acoso  sexual  y  organiza  la  primera  conferencia  nacional  contra  la  agresión  sexual  de  trabajadoras  agrícolas.

Es  cofundadora  de  Alianza  Nacional  de  Campesinas,  donde  ha  servido  en  la  Junta  Directiva  como  Presidenta.  En  este  rol,  Mónica  genera  una  alianza  con  las  mujeres  en  la  industria  del  entretenimiento,  impulsando  el  movimiento  global  TIME'S  UP.Ha  sido  acreedora  de  diversos  premios  por  abogar  por  los  derechos  de  las  mujeres  a  nivel  global  y  Forbes  México  la  incluyó  entre  las  201  mujeres  más  poderosas  de  2018.

Mónica  estudió  en  la  universidad  de  Loyola  Chicago,  en  Moritz  College  of  Law  de  la  Universidad  Estatal  de  Ohio  y  en  la  Escuela  Kennedy  de  la  Universidad  de  Harvard.

Nir Paldi

Escritor y director

Escritor, director, ejecutante y co-director artístico de la compañía británica Theatre Ad Infinitum. Se formó en la École Internationale de Thêatre Jacques Lecoq, en Paris. Nir ha dirigido las producciones de su compañía: Odyssey, The Big Smoke y Ballad of the Burning Star, las cuales han sido aclamadas por la crítica den tro y fuera del Reino Unido. Recientemente, su compañía recibió un premio OFF WEST END, reconociendo su carrera teatral. Nir enseña teatro para jóvenes y adultos en Londres, es tutor visitante en Rose Bruford College y co-dirige las masterclass de Theatre Ad Infinitum para profesionales de la industria. Nir ha dirigido tres producciones en las que Vicky Araico ha participado como actriz: Juana in a Million, Milagros y Bucket List.

Priscila Cruz

Brasil. Todos por la educación

Es CEO  de  Todos  Pela  Educação. Cuenta con una Maestría en Administración Pública de la Escuela de Gobierno John F. Kennedy de la Universidad de Harvard, una licenciatura en Administración de Negocios de la Fundación Getúlio Vargas y una licenciatura en Derecho por la Universidad de Sao Paulo, así como estudios de desarrollo profesional en Harvard Business School y Harvard Kennedy School. Antes de entrar en el sector sin fines de lucro, Priscila Cruz trabajó como consultora estratégica en Bain & Co. y Marsh McLennan, y en 2001, actuó como coordinadora general del Año Internacional de Voluntariado de las Naciones Unidas en Brasil (United Nations International Volunteering Year in Brazil in 2001) un esfuerzo que otorgó a la iniciativa una distinción especial (entre 123 países) de la UN.

En 2002 Priscila fue una de las fundadoras del Instituto Faça Parte ("Forma parte”), una ONG que se enfoca en involucrar a estudiantes de escuelas públicas en programas de voluntariado educativo (por ejemplo, aprendizaje en servicio). En 2005 coordinó el lanzamiento del Movimiento Todos Pela Educação (“Todo por la Educación”), actualmente una de las ONG más respetadas de Brasil que busca transformar la calidad del sistema educativo básico de Brasil al "elevar la bandera de la educación" a través de los principales canales de comunicación de Brasil y abogando por un cambio específico de política a nivel nacional.

Como cofundadora y presidente ejecutivo de Todos Pela Educação, Priscila ha sido responsable de dirigir campañas nacionales y ha participado en numerosos eventos en todo el país y en el extranjero. En 2012 recibió el Premio Joven Líder en Educación (Young Leader in Education award), patrocinado por el Grupo Estado, uno de los más prominentes conglomerados de medios de Brasil y el Premio Darcy Ribeiro, otorgado por el Congreso Nacional. En 2017, fue finalista de otro Premio de Medios de Comunicación de Claudia Magazine, por su trabajo en políticas públicas.

Vicky Araico

Actriz, escritora y productora

Actriz, escritora, productora y profesional del movimiento. Egresó del Centro Universitario de Teatro de la UNAM, y realizó una maestría en Dirección y Pedagogía del Movimiento en The Royal Central School of Speech and Drama en 2009 en Londres, Reino Unido, con apoyo del FONCA. Trabajos recientes incluyen Antígona en Las lágrimas de Edipo de Wajdi Maouwad bajo la dirección de Hugo Arrevillaga, cuya actuación le valió una nominación a mejor actriz por la Asociación de Críticos y Periodistas Teatrales de México (ACPT) y Milagros en Bucket List con la Compañía Británica Theatre Ad Infinitum, la cuál fue aclamada por la crítica internacional en la edición 2016 del Festival Fringe de Edimburgo, recibiendo un Premio  ́Spirit of the Fringe’.

Alexandra Haas Paciuc

Presidenta del CONAPRED

Es la actual Presidenta del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED). Es Licenciada en Derecho por la Universidad Iberoamericana (UIA) y Maestra en Derecho por la Universidad de Nueva York (NYU). Encabezó el área de Asuntos Políticos de la Embajada de México en Washington, Estados Unidos. Asimismo, encabezó la Oficina de ProMéxico en el Reino Unido, Sudáfrica y Portugal (2008-2011).

Se ha desempeñado como abogada de derechos humanos y asesora de política pública. Como consultora del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACDH), colaboró en la elaboración e implementación del primer Programa Nacional de Derechos Humanos del Gobierno de México (2004-2007). Perteneció al grupo jurídico de la Organización Centro para la Acción Legal en Derechos Humanos CALDH (2002) en Guatemala.

Fue tutora de la Maestría de Derechos Humanos y Democracia de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). A lo largo de su trayectoria académica ha impartido materias en la carrera de Derecho en la Universidad Iberoamericana y la Universidad del Claustro de Sor Juana. Es asociada de la Red Internacional de Derechos Humanos y del Consejo Mexicano de Asuntos Internacionales (COMEXI).

Es coautora del breviario Trabajadores Migrantes Indocumentados: Condición Migratoria y Derechos Humanos, así como de diversos artículos sobre derechos humanos.

Alejandro Noriega Campero

Investigador en el Laboratorio de Dinámica Humana, MIT  Media Lab

Es candidato a doctor por el MIT Media Lab, cuya investigación se enfoca en el uso de inteligencia humana y artificial en sistemas de decisiones en contextos sociales. También es maestro en ciencias de la Tecnología y Políticas Públicas por el Instituto de Datos, Sistemas y Sociedad (IDSS) de MIT. Su investigación yace en la intersección de ciencias de decisiones, inteligencia artificial (IA), inferencia causal, políticas, y economía. La visión impulsora de su carrera es conectar avances de punta en IA con su sensata aplicación para el bienestar social. En los últimos años, Alejandro ha liderado proyectos de investigación aplicada con la iniciativa de ¨big data¨ de Naciones Unidas (Global Pulse), con los gobiernos de México, Colombia, Andorra y Arabia Saudita, así como varias corporaciones privadas.  Actualmente lidera una colaboración entre MIT y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), enfocada en desarrollar "Sistemas de IA para la Focalización Justa y Eficiente de Programas Sociales"—como programas de transferencias condicionales. Alejandro es oriundo de la Ciudad de México, ex-alumno del ITAM, y becario Fullbright desde 2012.

Alfonso Ayala Sánchez

Investigador de la Universidad Anáhuac de Jalapa y Miembro fundador de Visión Estratégica Ciudadana

Alfonso Ayala es el Líder Científico del Proyecto Implícito en México. Actualmente es Profesor-Investigador en El Colegio de Veracruz (COLVER), y es parte del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT, Nivel 1. Obtuvo las Maestrías en Administración Pública y en Derecho por la Universidad de Harvard y el Doctorado en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha publicado diversos libros, entre ellos Igualdad y Conciencia. Sesgos Implícitos en Constructores e Intérpretes del Derecho. Sus áreas de trabajo son: Las nuevas tecnologías y su relación con los procesos electorales en México y los sesgos implícitos en los tomadores de decisiones públicas.

Beatriz Slooten

Investigadora en Economía del comportamiento. Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible – CLACDS

Es especialista en políticas públicas con un énfasis en economía del comportamiento. Cuenta con una Maestría en Políticas Públicas de la Universidad de Harvard, una Maestría en Administración de Empresas de la Universidad Latina y es Psicóloga por la Universidad de Costa Rica. Actualmente se desempeña como investigadora del Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible (CLACDS) de INCAE basado en Costa Rica, en temas relacionados con migración, capital humano, economía de la conducta y energía. Anteriormente trabajó como consultora de organismos internacionales como Banco Interamericano de Desarrollo, Organización Internacional del Trabajo, Organización de Estados Americanos, entre otros. Ha sido profesora universitaria e invitada internacional en temas de derechos laborales y responsabilidad social empresarial.

Citlali Quecha

Investigadora del Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM

Es Licenciada en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Maestra y doctora en Antropología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Realizó una estancia post-doctoral en el Departamento de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.

En el año 2012 fue ganadora del tercer lugar del 4º Premio UNICEF 2012 en la categoría de Mejor Investigación por su tesis doctoral. De 2013 a 2014 fue Directora de Fomento a la Investigación en la Coordinación Nacional de Antropología del INAH. Actualmente es investigadora en el Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM y miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1.  Es docente a nivel licenciatura y posgrado en la UNAM en las carreras de Antropología y Desarrollo y Gestión Interculturales así como en Antropología Social en la ENAH.

Coordina el grupo temático “Racismo y Afrodescendientes”  de la Red Nacional Conacyt INTEGRA (Red de Investigación Interdisciplinaria sobre Identidades, Racismo y Xenofobia en América Latina). Es integrante del Consejo Consultivo del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes de la Ciudad de México. Sus temas de interés académico versan sobre la población afrodescendiente en México, en particular sobre los siguientes ejes: la infancia, la migración, los movimientos sociales y las expresiones religiosas.

Daniel Arzola

Artista Venezolano

Es un artista visual, activista de los Derechos Humanos y conferencista venezolano ganador del Trailblazer Honor Award de la cadena de televisión norteamericana Logo TV por su aporte a la comunidad LGBTQ. Daniel Arzola popularizó el término “Artivismo”, siendo creador de “No Soy Tu Chiste”, una serie de afiches que visibilizan la homofobia, transfobia y discriminación hacia la población LGTBQ, trabajo que fue traducido a veinte idiomas y apoyado vía twitter por la cantante estadounidense Madonna.

Arzola intervino la primera estación de metro LGBTQ de Latino América, la estación Carlos Jáuregui del metro de Buenos Aires, convirtiéndose ésta en su primera exposición permanente. Este trabajo incluye un mural de catorce metros, escaleras y balcones alusivos a la lucha de Jáuregui y la comunidad LGBTQ. La teoría sobre artivismo de Daniel Arzola ha dado lugar a diversas conferencias en universidades de Estados Unidos como Johns Hopkins University, Northwester University y Amherst College; también en la Universidad de Alberta en Canadá y la Universidad Simón Bolívar en Venezuela. En 2017 la revista norteamericana Americas Quarterly incluyó a Daniel Arzola en su top 5 de artistas gráficos influyentes en América Latina.

Daniel Lima

Activista social, artista visual e investigador, Brasil

Daniel Lima es graduado en Artes Plásticas por la Escuela de Comunicación y Artes de la Universidad de Sao Paulo. Cuenta con una Maestría en Psicología Clínica por el Núcleo de Estudios de la Subjetividad de la PUC / SP y doctorado en Medios y Procesos Audiovisuales por la Escuela de Comunicación y Artes de la Universidad de São Paulo.

Desde 2001 crea diversas intervenciones e interferencias en el espacio urbano. Impulsa diversos trabajos colectivos y desarrolla investigaciones relacionadas con los medios de comunicación, abordando cuestiones relacionadas con los sesgos raciales y los procesos educativos. Es miembro fundador de los colectivos A Revolução Não Será Televisionada, Política do Impossível y el Frente 3 de Fevereiro. Dirige la productora y el editorial Invisíveis Produções. 

Daniela Gleizer

Investigadora del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM

Es doctora en historia por El Colegio de México e investigadora del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM. Se ha dedicado al estudio de la migración, el asilo y el refugio en la historia del siglo XX mexicano, así como a temas de ciudadanía y naturalización. Es autora, entre otros, del libro El exilio incómodo. México y los refugiados judíos, 1933-1945 (El Colegio de México, 2011), traducido al inglés por la editorial Brill en 2014. Ha recibido diversos reconocimientos por su trabajo.

Federico Navarrete

Escritor y autor del Abecedario de racismo mexicano

Es historiador, antropólogo e investigador del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM. Ha escrito más de 30 artículos académicos sobre la historia de los pueblos indígenas de América y una docena de libros, entre los que se encuentran: Alfabeto del racismo mexicano, (2017), México racista (2016), Hacia otra historia de América (2015), Los orígenes de los pueblos del valle de México. Los altépetl y sus historias (2012), Los pueblos indígenas del México contemporáneo (2009) y Las relaciones interétnicas en México (2004). En ellos analiza las complejas relaciones que han tejido los pueblos indígenas de América con los europeos y africanos que llegaron a este continente y la manera en que han adaptado sus culturas a las nuevas realidades. También ha analizado las relaciones interétnicas y las formas de discriminación y racismo que se han establecido en las diferentes naciones americanas.

En el género de las novelas ha publicado: El códice perdido (2018), Nahuales contra vampiros (2013) y Huesos de Lagartija (1998). Entre los libros escritos para jóvenes también ha escrito: Las otras historias de México (2010), Guía para sobrevivir en el siglo XXI (2009), La invención de los caníbales (2008) y Vida y palabras de los indios de América, entre otros.

Gael García Bernal

Cineasta

Estudia actuación en Londres en la Central School for Speech and Drama. Ha actuado en diversas películas bajo la dirección de directores como: Alejandro González Iñárritu (Amorres Perros), Alfonso Cuarón (Y tú mamá también), Carlos Carrera (El Crimen del Padre Amaro) Walter Salles (Diarios de Motocicleta), Pedro Almodóvar (La mala educación),  James Marsh (The King), Michel Gondry (The Science of Sleep), Héctor Babenco (El pasado) Fernando Meirelles (Blindness)  Lukas Moodysson (Mammoth) , Jim Jarmusch (Los límites del control), Icíar Bollaín (También la lluvia), Pablo Larraín (No y Neruda), Pablo Fendrik (El Ardor), Alonso Ruizpalacios (Museo), entre otras. Además, actuó en la serie Mozart in the Jungle, producida por Amazon y por la cual obtuvo un Globo de Oro a Mejor Actor. Recientemente interpretó la voz de Héctor en Coco, la película de Disney-Pixar, ganadora del Oscar como Mejor Película Animada.

Su opera prima como director fue el largometraje Déficit y recientemente dirigió Chicuarotes, su segundo largometraje. También dirigió Los invisibles, cortometrajes documentales para Amnistía Internacional. En 2005 debutó en Londres con Bodas de sangre, de Federico García Lorca y participa en la obra Together con The Vesturport Theatre Group en Islandia y México. En 2018, regresa a los escenarios interpretando al poeta Fernando Pessoa en Ejercicios fantásticos del yo de Sabina Berman, en Argentina.

Junto a Diego Luna, Pablo Cruz y Elena Fortes es cofundoador del festival itinerante de documentales Ambulante

(www.ambulante.org).

Irma Pineda Santiago

Poeta, ensayista y traductora binnizá

Poeta, ensayista y traductora binnizá. Originaria de Juchitán, Oaxaca. Es profesora en la Universidad Pedagógica Nacional en Ixtepec y autora de varios libros de poesía bilingüe como Xilase Nisadó/Nostalgias del mar (SEP, 2006); Doo yoo ne ga’ bia’/De la Casa del ombligo a las Nueve Cuartas (CDI, 2009); Guie’ ni Zinebe/ La Flor que se Llevó (Pluralia-INBA, 2013) y Naxiña’ Rului’ladxe’-Rojo Deseo (Pluralia, 2018),  entre otros. Sus ensayos y traducciones han sido publicados por la Universidad de Siena, Italia; la Unistmo, la DGCP, el Colegio de Guerrero A.C. y la SEP, en el programa Bibliotecas de Aula. Ha sido becaria del FONCA y del Sistema Nacional de Creadores de Arte de México (SNCA).  Fue artista residente en el Centro Internacional de Traducción Literaria del Banff Centre of the Arts, en Alberta, Canadá; del Centro Helen Riaboff Whiteley de la Universidad de Washington y en la Casa de Arte Calles y Sueños, en Chicago, Estados Unidos. Su obra traducida al inglés, alemán, italiano, portugués, serbio y ruso; aparece en diversas antologías de América y Europa. Asimismo, ha sido profesora invitada y ha impartido conferencias y recitales en Italia, Estados Unidos y Ecuador; además de la UNAM, UPN, UAM, COLMEX, UNISTMO, por citar algunas.

Jesús Rodríguez Zepeda

Investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana de México

Es  Doctor  en  Filosofía  moral  y  política  por  la  UNED  de  Madrid,  España.  Es  profesor-investigador  del  Departamento  de  Filosofía  de  la  Universidad  Autónoma  Metropolitana  (UAM),  unidad  Iztapalapa.  Es  investigador  nacional,  nivel  III,  en  el  Sistema  Nacional  de  Investigadores  (SNI)  y  es  Coordinador  nacional  de  la  Red  de  Investigación  sobre  Discriminación  (RINDIS).

Sus  libros  más  recientes  son:  Un  marco  teórico  para  la  discriminación  (Conapred,  2006),  El  igualitarismo  liberal  de  John  Rawls.  Estudio  de  la  teoría  de  la  justicia  (2010),  Iguales  y  diferentes.  La  discriminación  y  los  retos  de  la  democracia  incluyente  (2011),  Democracia,  educación  y  no  discriminación  (2011),  La  justicia  y  las  atrocidades  del  pasado.  Teoría  y  análisis  de  la  justicia  transicional  (2012),  Hacia  una  razón  antidiscriminatoria.  Estudios  analíticos  y  normativos  sobre  la  igualdad  de  trato  (2014),  Ética  y  derecho  a  la  información:  los  valores  del  servicio  público  (2016),  Para  discutir  la  acción  afirmativa  (2018)  y  La  palabra  y  el  prejuicio:  los  derechos  a  la  libre  expresión  y  a  la  no  discriminacion  en  contraste  (2018).

Laura Salas

Gerente de Programas para América Latina y el Caribe, Proyecto WITNESS

Laura lidera el trabajo de WITNESS en América Latina y el Caribe. Ella tiene más de catorce años de experiencia en trabajo comunitario, especialmente en proyectos de comunicación. Ha dirigido más de una docena de proyectos audiovisuales con contenido social y de derechos humanos que se han proyectado en festivales de cine en México y otros países. También realiza tareas como dirección, escritura de guiones, investigación, fotografía y formación en el colectivo de medios La Sandía Digital.

Laura es licenciada en periodismo, con especialización en derechos humanos y cine documental, y una maestría en derechos humanos y democracia de FLASCO (Facultad de Ciencias Sociales de América Latina). Anteriormente se desempeñó como Relatora para la Libertad de Expresión en la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México. Laura coordinó la iniciativa de defensa de video WITNESS y HIC AL en México y trabajó en varias otras organizaciones de derechos humanos, entre ellas la Comisión Mexicana de Defensa y Promoción de los Derechos Humanos y el Centro de Derechos Humanos de la Montaña "Tlachinollan", entre otros. Es miembro de varios colectivos.

Luis de la Barreda

PUDH-UNAM

Coordinador (fundador) del Programa Universitario de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). También fundó el Instituto Ciudadano de Estudios sobre la Inseguridad (ICESI), del que fue Director General, y la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), de la que fue el primer presidente. Asimismo, fue Visitador Penitenciario de la Comisión Nacional de Derechos Humanos.  Es investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, miembro de la Academia Mexicana de Ciencias Penales, profesor de Derecho Penal por oposición de la UNAM y de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), profesor de Derechos Humanos en el postgrado de la Facultad de Derecho de la UNAM y miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Ha sido profesor de la Maestría Latinoamericana en Ciencias Penales y Criminológicas en la Universidad del Zulia, en Maracaibo, Venezuela. Fue condecorado como Caballero de la Legión de Honor por el Gobierno de Francia.

Sus libros y artículos sobre justicia penal y derechos humanos, alrededor de 70, se han publicado en revistas o libros colectivos de Argentina, Colombia, España, Panamá, Perú, Venezuela y México. Colabora con una columna semanal en el diario mexicano Excélsior.

Luis Mandoki

Cineasta

Estudió en San Francisco Art Institute y en London International Film School.

En 1976, gana reconocimiento internacional con “Silent Music”, obteniendo el premio al mejor cortometraje en el Festival de Cannes. En 1980, Mandoki recibió un Ariel en México por otro corto, “El Secreto”.

En su debut cinematográfico, “Gaby: Una Historia Verdadera” (1987), Mandoki fue aclamado por el guión, la dirección y la producción, obteniendo dos nominaciones a los Golden Globes y una al Óscar.

Posteriormente, Mandoki dirige su primera película en Estados Unidos, “White Palace”, con Susan Sarandon y James Spader. Dirige “When A Man Loves A Woman”, con Meg Ryan y Andy Garcia, “Message In A Bottle”, con Kevin Costner, Robin Wright Penn y Paul Newman y “Trapped” con Charlize Theron y Kevin Bacon.

Su película “Voces Inocentes” obtuvo el Oso de Cristal en el Festival de Berlín, mejor película en el Seattle Film Festival y el Stanle Kramer Award otorgado por el Producer´s Guild of America. Dirigió después “Sabina Rivas”, producción de Abraham Zabludovsky.

Entre sus proyectos recientes, están: “The Wind in the Willows”, producida por Timothy Haas; “Gimmers in the Dark”, producida por Jordan Kerner, “Castro’s Daughter”, producida por Celine Rattray, así como documentales mexicano que abordan problemas sociales.

Mardonio Carballo

Activista social, poeta y escritor indígena

Es originario del Pueblo Náhuatl y autodidacta de formación.  Es  poeta,  actor  y  periodista  mexicano.  Es  colaborador  semanal de  los  noticiarios  de  Carmen  Aristegui.  Su  sección  Las  Plumas  de  la  Serpiente— donde  da  cuenta  de  la  vitalidad  de  los  pueblos  indígenas  de  México—,  se  ha  vuelto  referente  fundamental  para   comprender  la historia y la actualidad  de  los  pueblos  indígenas.  Realiza todas sus  actividades en el idioma  mexicano  y  español.

Recientemente ha sido galardonado con  la  Medalla  al  Mérito  Universitario  por  la  Universidad  Veracruzana  (2018).  Como  poeta  ha  editado  varios  títulos,  siendo  Xolo  y  Tlajpiajketl  y  La  Canción  del  Maíz  los  más  reconocidos.  Como  periodista,  ha  obtenido  distintos  premios,  entre  los  que  se  encuentra  el  Premio  Nacional  de  Periodismo  otorgado  por  el  Club  de  Periodistas  de  México  (2009  y  2015),  así  como  distintas  menciones  honoríficas  en  certámenes  periodísticos  de  radio  y  televisión.    En  2016,  mediante  un  amparo  otorgado  por  la  Suprema  Corte  de  Justicia  de  la  Nación  (SCJN),    logró  modificar  el  Art.  230  de  la  Ley  Federal  de  Telecomunicaciones  y  Radiodifusión  (LFTyR).    En  septiembre  de  ese  mismo  año,  rindió  protesta  como  Diputado  Constituyente  y  fue  nombrado  Presidente  de  la  Comisión  de  Pueblos  y  Barrios  Originarios  y  Comunidades  Indígenas  Residentes  de  la  Asamblea  Constituyente  de  la  Ciudad  de  México,  encargada  de  la  elaboración  del  articulado  en  temas  indígenas  dentro  de  la  primera  Constitución  Política  de  dicha  entidad.

María Luisa Parra

Profesora de lenguas romances y literatura e  Investigadora en migración y políticas educativas de la Universidad de Harvard

La Dra. María Luisa Parra cuenta con una licenciatura en Psicología por la UNAM además de Maestría y  Doctorado en Lingüística Hispana del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios del Colegio de México. Cuenta con quince años de experiencia en los campos de Adquisición de Segunda Lengua y Desarrollo Bilingüe Infantil. Ha enseñado Lengua y Cultura Españolas en la Universidad de Boston y en el Departamento de Lenguas y Literaturas Románicas en Harvard, donde actualmente es Preceptora Senior y directora de diversos cursos de español.

Es pionera en los cursos de español para estudiantes latinos y coordinadora de la Iniciativa RLL sobre la enseñanza del español como idioma del patrimonio. Tiene una amplia experiencia trabajando con familias y niños inmigrantes. Fue coordinadora del Programa de Conexión Hogar-Escuela en el Departamento de Desarrollo Infantil de Elliot-Pearson en la Universidad de Tufts, donde analizó las diversas formas en que padres y maestros apoyan la adaptación escolar y el éxito académico. En 2008 continuó y amplió su trabajo como becaria postdoctoral en la Escuela de Educación de la Universidad de Stanford, trabajando con niños mexicanos y afroamericanos que asisten a las escuelas públicas de East Palo Alto.

Entre sus intereses de investigación se encuentran: el español como lengua de herencia y pedagogía; adquisición de segunda lengua y pedagogía; desarrollo del lenguaje infantil y bilingüismo; Familias Latinas e Inmigración; Inmigración y educación.

Monami Maulik

Coordinadora de la Coalición Global por la Migración

Es defensora internacional de igualdad de género y los derechos de los migrantes. Es fundadora de una organización de inmigrantes del sur de Asia. Maulik es Coordinadora Internacional de la Coalición Global de Migración, una alianza multisectorial de redes encabezada por migrantes que representa a todas las regiones del mundo, así como sindicatos, organizaciones religiosas y políticas. También se desempeña como miembro de los Comités Directivos Internacionales de las Mujeres en Red de Migración (WIMN) y la Sociedad Civil “Foro Mundial sobre Migración y Desarrollo”.

También, trabajó como Consultora Internacional para ONU Mujeres y promoviendo los derechos humanos y laborales de las trabajadoras migrantes en las regiones de Asia y Medio Oriente. Entre 2000-2014, Maulik fungió como Directora Fundadora del DRUM- El Centro de Organización del Sur de Asia en la ciudad de Nueva York.

Actualmente se desempeña como miembro del consejo de la Red de Derechos Humanos de Estados Unidos, del Centro de Derechos Constitucionales y la Red Nacional de Derechos de Inmigrantes y Refugiados. Maulik ha recibido el Premio al Constructor de Movimiento por los Derechos Humanos (Human Rights Movement Builder) de Estados Unidos y la beca comunitaria de la Fundación Sociedad Abierta NYC (Open Society Foundation NYC Community Fellowship). Cuenta con una Maestría en Administración Pública de la Escuela de Gobierno John F. Kennedy de la Universidad de Harvard.

Olivia Gall

Directora Red Integra e investigadora del CEIICH-UNAM

Es  Licenciada  en  Sociología,  (UNAM)  y  Maestra  y  Doctora  en  Historia  Política  (Instituto  de  Estudios  Políticos,  Francia);  Investigadora  Titular  “C”  del  CEIICH  UNAM;  miembro  del  SNI,  nivel  II.    Es  miembro  de  la  Academia  Mexicana  de  Ciencias y es  la  Coordinadora  General  de  INTEGRA,  la  Red  de  Investigación  Interdisciplinaria  sobre  Identidades,  Racismo  y  Xenofobia  en  América  Latina  (CONACyT-CEIICH) (www.redintegra.org)  y  del  Grupo  CLACSO  Racismo  y  Xenofobia.   Actualmente  es  la  responsable  del  Proyecto  PAPIIT  2018  –  2020,  un  proyecto  de  grupo  e  interdisciplinario.  titulado  “Educación  primaria,  racismo  y  xenofobia  en  México”.

Ha  publicado,  como  autora  o  coordinadora,  ocho  libros,  entre  los  cuales destacan:  Trotsky  y  la  vida  política  en  México en  tiempos  del  Presidente  Cárdenas:  1937-1940  (1991 );  Chiapas,  sociedad,  economía,  interculturalidad  y  política (2004) y Racismo,  mestizaje  y  modernidad:  visiones  desde  latitudes  diversas (2007).

Fue  editora  Invitada  de:  Racismo  y  Mestizaje,  Debate  Feminista,  Oct  2001; el número  monográfico  Racismos,  en  la  Revista Interdisciplinaria  (sept  –  dic  2014)  del CEIICH-UNAM,  y  del  número  monográfico  Identidades,  Racismo  y  Xenofobia,  en  la  Revista  Desacatos,  del CIESAS (2016).    Es autora  de  alrededor  de  40  capítulos  en  libros  dictaminados  por  pares  y  de  alrededor  de  40  artículos  en  revistas  arbitradas.  Ha sido  ponente  en  alrededor  de  100  congresos  nacionales  e  internacionales.

Rebeca Barriga

Investigadora en discriminación y lenguas indígenas del Colegio de México

Es  Profesora-Investigadora  del  Centro  de  Estudios  Lingüísticos  y  Literarios  (CELL)  desde  1985.  Realizó  su Doctorado  en  Lingüística  Hispánica  en  El  Colegio  de  México,  donde  obtuvo el  grado  en 1990  con  la  tesis  Entre  lo  sintáctico  y  discursivo.  Un análisis comparativo de  habla  infantil. En  su  labor  académica  y  docente  ha  imbricado tres  líneas  de  investigación: Desarrollo  del  lenguaje  en  los  años  escolares,  Políticas  Lingüísticas de  México -  cuya  meta  última  es  hacer  incidir  los  resultados  en  el  ámbito  educativo - y  Lingüística  y  Educación. Con  el  paso  del  tiempo,  ha venido  desarrollando  una  nueva  vertiente de  investigación  colindante  con  las  otras, la  historiografía  de la  lingüística  mexicana. Su  labor  docente  se  ha  desarrollado  principalmente  en  El  Colegio  de  México, en  la  Universidad  Nacional  Autónoma  de  México y  en  el  Centro  de  Investigaciones  y  Estudios  Superiores  en  Antropología  Social(CIESAS).  Pertenece al  Sistema  Nacional  de  Investigadores  con  el  nivel  III, y  a  la  Academia  Mexicana  de  Ciencias.  Ha sido  miembro  de  la  Junta  de  Gobierno  de  El  Colegio  de  México  desde  2013, y  recientemente  fue  invitada  a  participar  como  consejera de  la  Junta  de  Gobierno  del CIESAS para  el  periodo 2018-2022.

Rolando Díaz-Loving

Profesor Investigador de la Facultad de Psicología, UNAM

Rolando Díaz Loving Obtuvo el Doctorado en Psicología Social de la Universidad de Texas en Austin en 1981. Se incorporó a la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México en donde es profesor Titular C de tiempo completo.

Sus trabajos sobre personalidad y psicología social son ampliamente conocidos en América Latina y su teoría bio-psico-socio-cultural sobre las relaciones humanas son referente de innumerables investigaciones sobre familia y pareja. Sus estudios en el área de pareja, conducta sexual, conducta anticonceptiva, salud y VIH han sido base para numerosos programas de intervención pública.

Ha sido Presidente de la Sociedad Interamericana de Psicología, Presidente Electo de la División de Psicología y Desarrollo Social de la Asociación Internacional de Psicología Aplicada, y Co-fundador y Ex-Presidente de la Asociación Mexicana de Psicología Social. Adicionalmente, ha sido Consultor de la Universidad de Illinois, de la Organización Mundial de la Salud y de la Unión Internacional de Psicología Científica. Ha sido también Investigador Invitado en la Fundación Hogg para la Salud Mental, y Asesor Titular de la Iniciativa Hispana para promover Matrimonios Saludables la cual es auspiciada por el gobierno federal de Estados Unidos de Norteamérica.

Sylvia Schmelkes

Consejera del INEE

Socióloga  con  Maestría  en  Investigación  y  Desarrollo  Educativo  por  la  Universidad  Iberoamericana.    Investigadora  de  la  educación  desde  1970.    Ha  publicado  más  de  150  trabajos,  entre  libros  y  artículos,  sobre  los  temas  de  calidad  de  la  educación,  educación  de  adultos,  formación  en  valores  y  educación  intercultural.    Fundó  y  fue  Coordinadora  General  de  Educación  Intercultural  y  Bilingüe  de  la  Secretaría  de  Educación  Pública  (2001-2007).    Fungió  como  presidente  de  la  Junta  de  Gobierno  del  Centro  de  Investigación  e  Innovación  Educativa  de  la  OCDE  (2002-2004).  Dirigió  el  Instituto  de  Investigaciones  para  el  Desarrollo  de  la  Educación  de  la  Universidad  Iberoamericana  de  2007  a  2013.  Recibió  la  medalla  Joan  Amos  Comenius,  otorgada  por  la  República  Checa  y  por  la  UNESCO,  en  2008  y  en  2017.  La  Universidad  Autónoma  de  Baja  California  le  otorgó  el  título  de  Doctor  Honoris  Causa por  su  contribución  a  la  educación  en  México  y  a  nivel  mundial.    Fue  presidenta  de  la  Junta  de  Gobierno  del  INEE  de  mayo  de  2013  al  30  de  abril  de  2017.  Actualmente  se  desempeña  como  Consejera  de  la  Junta  de  Gobierno  del  Instituto  Nacional  para  la  Evaluación  de  la  Educación.

Vincent Velázquez

Músico, poeta, bailarín y promotor cultural

Vincent es originario del pueblo de Xichú, Guanajuato. Es músico, poeta, promotor cultural y Licenciado en Sociología por la Universidad Autónoma de Querétaro.  Desde hace 14 años, Vincent abraza la música y la palabra, colaborando en proyectos como la prodigiosa “Roots”. Desde hace 6 años es miembro de “La Maganza” y “Militantes de la Vida”. Actualmente es bailador y palabrero de la emblemática agrupación de Guillermo Velázquez, “Los Leones de la Sierra de Xichú” con quienes ha recorrido el país. Se ha presentado en diversos países como Francia, Chile, España, Estados Unidos y Puerto Rico, enarbolando la tradición del huapango arribeño. Recientemente Vincent comenzó un proyecto en solitario llamado "Palabra Viva" participando en importantes foros culturales del país y de Iberoamérica como el festival “Calle Genera" de Monterrey, el festival "Todo sobre Ruelas" de Zacatecas y "la Corrala del Mitote" en la UNAM. También participó en la Jornada Iberoamericana de Jóvenes Poetas en Medellín, Colombia y en la Liga de Batallas Escritas "Secretos de Sócrates", entre otros. En sus palabras, es un militante de la vida con la misión de dejar un recuerdo bonito en los demás por medio de la música, el ritmo y la palabra.

Yael Siman

Titular de la Cátedra A. G. Leventis, Facultad Estudios Globales, Universidad Anáhuac. Profesora Asociada Facing History and Ourselves

Es  egresada  de  la  licenciatura  en  Relaciones  Internacionales  por  la  Universidad  Iberoamericana  CdMx.  Como  Fulbright  scholar  realizó  sus  estudios  de  maestría  y  doctorado  en  Ciencias  Políticas  en  Universidad de Chicago.  Ha  sido  profesora  de  asignatura  del  departamento  de  Estudios  Internacionales  de  la  Universidad  Iberoamericana  y  del  ITAM  impartiendo  el  curso  Genocidio  y  Crímenes  contra  la  Humanidad.  Ha  fungido  como  coordinadora  académica  de  los  diplomados  en  Estudios  de  Medio  Oriente  en  la  Universidad  Iberoamericana  y  el  Museo  Memoria  y  Tolerancia.  Es  Profesora  Asociada  de  la  organización  educativa  internacional  Facing  History  and  Ourselves.  Actualmente  es  Titular  de  la  Cátedra  A.G.  Leventis  para  el  Estudio  de  Chipre  de  la  Facultad  de  Estudios  Globales,  Universidad  Anáhuac.

Yolanda Cruz

Cineasta

Es una  cineasta  formada  en  la  escuela  de  cine  de  la  Universidad  de  California,  Los  Ángeles,  UCLA.    Actualmente vive  en  la  ciudad  de  Oaxaca.  En los  últimos  diez  años,  Yolanda  ha  producido  de  manera  independiente  tres  cortometrajes  de  ficción  y  siete  documentales  los  cuales  se  han  presentado  con  éxito  en  festivales,  museos,  televisoras  publicas  y  universidades  alrededor  del  mundo.  Actualmente Yolanda está  desarrollando  un  largometraje  con  el  apoyo  del  Instituto  Sundance,  un  documental  para  el  Museo  del  Indio  Americano,  y  otro  para  el    Getty  Center.  El  tema  constante  de  su  trabajo  es  el  arte,  las  lenguas  indígenas  y  la  migración.  Como  cineasta  indígena,  migrante  y  latina  se  ha  centrado  en  filmar  temas  urgentes  para  su  comunidad  y  presentar  nuevos  temas  a  discusión. Ha  sido  nominada  para  el  Premio  Justicia  Social  del  Festival  Internacional  de  Cine de  Santa  Bárbara,  CA.,  en  la  modalidad  de  mejor  documental  Expresión  en  Corto  y  para  el  Premio  de  la  Audiencia  del  National  Geographic.

Yoshua Okon

Artista Mexicano

Su  trabajo  es  una  serie  de  experimentos  cuasi-sociales  ejecutados  para  la  cámara  donde  se  mezclan  situaciones  actuadas,  documentación  e  improvisación,  cuestionando  las  percepciones  habituales  de  la  realidad  y  la  verdad,  la  individualidad  y  la  moralidad.  En  2002  recibe  la  maestría  en  arte  de  UCLA  con  el  apoyo  de  una  beca  Fulbright.  Entre  sus  exhibiciones  individuales  se  encuentran:  Yoshua  Okón:  In  the  Land  of  Ownership,  Asakusa,  Tokio;  Saló  Island,  UC  Irvine,  Irvine;  Piovra,  Kaufmann  Repetto,  Milán;Poulpe,  Mor  Charpentier,  París;Octopus,  Cornerhouse,  Manchester  y  Hammer  Museum,  Los  Ángeles  y  SUBTITLE,  Kunsthalle,  Múnich.

Entre  sus  colectivas  se  encuentran:  Manifesta  11,  Zurich;  Bienal  de  Gwangju,  Corea;  Antes  de  la  resaca,  MUAC,  México  DF;  Incongruous,  Musèe  Cantonal  des  Beux-Arts,  Lausanne;  El  horizonte  del  topo,  Beaux  Arts,  Bruselas;  Bienal  de  Mercosur,  Porto  Alegre;  Amateurs,  CCA  Wattis,  San  Francisco;  Laughing  in  a  Foreign  Language,  Hayward  Gallery,  Londres;  Adaptive  Behavior,  New  Museum,  NY  y  Mexico  City:  an  exhibition  about  the  exchange  rates  of  bodies  and  values,  PS1,  MoMA,  NY,  y  Kunstwerke,  Berlín.  Su obra  se  encuentra  en  las  colecciones  del  Tate  Modern,  Hammer  Museum,  LACMA,  Colección  Jumex  y  MUAC,  entre  otras.

Yuri Escalante Betancourt

Antropólogo social y experto en racismo en México

Licenciado  en  Etnohistoria  por  la  Escuela  Nacional  de  Antropología  (ENAH)  y  Maestro  en  Antropología  Social  por  el  Centro  de  Investigaciones  Superiores  en  Antropología  Social  (CIESAS).    Colaboró  durante  15  años  en  la  Dirección  de  Procuración  de  Justicia  del  INI/CDI.  Investigador  del  proyecto  perspectiva  social Cuenca  del  Río  Mezquital,  Dgo.  con  la  WWF. Dictaminador  de  salvaguardas  sociales  de  proyectos  de  Banco  Mundial  en  la  SRA.  Actualmente  trabaja  en  el  fideicomiso  del  ejido  Cieneguillas/Desarrollo  y  Ecología,  en  Lerma,  Estado  de  México.  Especialista  en  antropología  jurídica  y  elaboración  de  peritajes  histórico  y  antropológico.  Entre sus publicaciones se encuentran: Derechos  religiosos  y  pueblos  Indígenas  (1998);  Lugares  sagrados y Legislación  mexicana  (2001);  La  experiencia  del  peritaje  antropológico  (2002);  La  discriminación  étnica  (2009) y El racismo  judicial  en  México (2015).

Yutsil Cruz

Artista Visual

Yutsil Cruz, nació  en  Ciudad  de  México,  1982.  Su  práctica  profesional  abarca  la  producción–investigación  artística  y  la  docencia en  la  Facultad  de  Artes  y  Diseño,  UNAM.  Su  obra  se  ha  desarrollado  en  diversas  disciplinas  y  medios:  video, instalación,  sitio  específico  y  grabado;  aborda problemáticas  coloniales,  históricas  y  de  lugares  específicos  en  México.  Estudió  la  Lic.  en  la  FAD  UNAM,  (2001-2005);  un  Máster  en  Historia  del  Arte  Contemporáneo  y  Cultura  Visual  MCARS,  UAM  y UCM,  España,  (2010-2012)  y la  Maestría  en  Artes  Visuales,  UNAM,  (2013-2015)  en  la  que  fue  becada.  Ha  participado  en  exposiciones,  individuales  y colectivas  en  México,  Argentina,  Colombia,  Costa  Rica,  Londres  e  Italia.  Fue  becaria  en  el  Programa  de  Fomento  y  Apoyo  a  Coinversiones  Culturales  del  Fondo  Nacional para  la  Cultura  y  las  Artes,  México,  2008-2009,  y  también  obtuvo  la  Beca  del  Patronato  de  Arte  Contemporáneo,  México,  2007  últimas  dos  distinciones  y  apoyos  con  los  que  desarrolló  el  proyecto  de  carácter  contextual  Obstinado  Tepito  de  2007  a  2012.

Zara Monroy

Cantante y Compositora del Pueblo Comca´ac

Zara  Monroy,  es una  joven  originaria  de  la  Nación  Comcaac,  quien  mezcla  su  poesía  escrita  en  cmiique  iitom  (lengua  seri)  con  los  ritmos  de  hip-hop,  balada,  reggae,  y  otros,  para  representar  a  su  cultura  ante  los  ojos  y  oídos  del  mundo,  y  darle  un  nuevo  sentido  a  la  palabra  de  sus  ancestros.

Es fundadora  y  miembro  activo  del  Club Ecológico  Azoj  Canoj  (Estrella),  organización  juvenil  que  opera  dentro  del  territorio  Comcaac,  esencialmente  conformado  por  mujeres  de  su  comunidad.  La  joven  cantante  coordina diferentes  acciones  vinculadas con  la  impartición  de  talleres  de  reciclaje  y  manejo  de  sólidos.  Adicionalmente es activista  y  luchadora  por  los  derechos  humanos  y  por la  equidad  de  género.  Zara  representa  una  nueva  generación  de  defensores  del  territorio  Comcaac,  con  un  profundo  sentido  en torno a  la  protección  y  conservación  de  su patrimonio  biocultural.

Representante  cultural  de  la  Nación  Comcaac,  cantante,  danzante,  modelo  y  actriz,  ha  participado  en  eventos  culturales,  académicos  y  artísticos  en  México  y  el  extranjero.  Recientemente Zara lanzó  su  nuevo  disco  “Viento  y  Vida”.  Actualmente  prepara  la  edición  de  su  libro  de  poseías,  entre  varios  proyectos  musicales  y  documentales.

Zósimo Hernández

Consultor internacional en políticas  educativas y representante del Pueblo Nahua

Es  Licenciado  en  Etnohistoria,  por  la  Escuela  Nacional  de  Antropología  e  Historia.  Fue  funcionario  de  las  Naciones  Unidas  en  Guatemala,  de  1997  a  2002.  También  es  ex  funcionario  del  gobierno  federal  cumpliendo  con  diversos  puestos  en  la  Secretaría  de  Educación  Pública,  la  Secretaría  de  Relaciones  Exteriores,  la  Comisión  para  el  Desarrollo  de  los  Pueblos  Indígenas  y  la  CNDH.  Ha  sido  consultor  internacional  de  UNICEF  en  diversos  temas  relacionados  con  la  infancia.  Actualmente funge  como  consultor  independiente,  asesorando  a  gobiernos  estatales,  a  pueblos  Indígenas  y  al  sector  privado  sobre  el  derecho  a  la  consulta  de  los  pueblos  indígenas  relacionado  con  la  implementación  de  proyectos  de  generación  de  energías  limpias  en  México.  En noviembre  del  año  pasado  fue  galardonado  con  el  premio  "Arturo  Carrasco"  otorgado  por  la  Fundación  Romel  en  reconocimiento  a  su  trayectoria  de  trabajo  con  los  pueblos  indígenas  de  México.

Alexandra Aguilar Bellamy

Organizadora del Coloquio, Programa Universitario de Derechos Humanos

Es politóloga por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPYS) de la UNAM. Realizó una maestría en Estudios sobre el Desarrollo en el Institute of Development Studies de la Universidad de Sussex, Inglaterra y cursó el doctorado en Filosofía Política en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Recientemente realizó una maestría en administración pública en la Escuela de Gobierno de la Universidad de Harvard.

Fue asesora en participación ciudadana y desarrollo sustentable para la Secretaría de Medio Ambiente (SEMARNAT) y en la Dirección General de Grupos Prioritarios de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) donde diseñó y coordinó la Encuesta Nacional de Jornaleros Agrícolas e investigaciones cualitativas para erradicar el trabajo infantil agrícola.

Ha fungido como consultora para organizaciones nacionales e internacionales en el análisis y diseño de políticas y programas públicos en materia de derechos de la infancia, pobreza, género, discriminación, entre otros.

Actualmente está adscrita al Programa Universitario de Derechos Humanos y es fundadora del HUB en Derechos Humanos, impulsando acciones formativas y colaborativas para disminuir la violación de los derechos humanos y visibilizar los sesgos cognitivos discriminatorios en la sociedad mexicana.

Es profesora de asignaturas en la FCPYS y cuenta con diversas publicaciones sobre sus temas de trabajo.

Carlos García Hernández

Universidad Iberoamericana

Cuenta con una licenciatura y maestría en Historia por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. Desde hace 8 años es profesor de tiempo completo en Prepa Ibero, en donde se desempeña como coordinador de las materias relacionadas con Historia. También se encarga de diversos proyectos de innovación educativa, derechos humanos y construcción de ciudadanía.

Formó parte del Laboratorio de Creatividad Activa en donde se busca integrar tecnología, arte, educación y pertinencia social en el aula y en donde se desarrollan temas como los prejuicios, los derechos humanos, la violencia, la migración, el trabajo, entre otros. Entre 2008 y 2012 fue coordinador del programa “Historia Viva, Identidades Culturales”, programa de divulgación de la Historia del Departamento de Historia de la Universidad Iberoamericana. Entre sus publicaciones recientes se encuentran: De la experiencia del Holocausto a la transformación para una cultura de la tolerancia.

Actualmente es coordinador en Prepa Ibero del proyecto: Experiencias Compartidas/ Realidades Construidas, en colaboración con Facing History and Ourselves y la Universidad Pedagógica Nacional; también es miembro de la red de profesores de escuelas pequeñas de Facing History and Ourselves desde 2012.

Enrique Díaz Álvarez

Cátedra Nelson Mandela

Es doctor en Filosofía por la Universidad de Barcelona. Es profesor e investigador adscrito al Centro de Estudios Políticos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Es autor del libro El traslado. Narrativas contra la idiotez y la barbarie, publicado en la editorial Debate en México (2015) y España (2016).

Ha publicado diversos capítulos y artículos en publicaciones académicas nacionales e internacionales, y es colaborador habitual de medios como la Revista de la Universidad de México, Horizontal, La Tempestad y Confabulario de El Universal.

Es codirector de México-Barcelona. Tránsito literario (2005) y director de Café con Shandy (2007), documentales que han sido trasmitidos en la televisión de España y México. Este último documental, producido por TV UNAM, fue publicado junto al libro Vila-Matas Portátil (Candaya, 2007).

Gustavo Ogarrio

Profesor del Colegio de Estudios Latinoamericanos, Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM

Nació en la Ciudad de México en al año de 1970. Narrador y ensayista latinoamericanista. Es profesor de literatura en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y de historia en el Instituto Mora. Colaborador de La Jornada Semanal y de Luvina, entre otras publicaciones. Es autor de los siguientes libros: La mirada de los estropeados (FCE), Épicas menores (UNAM-Eón), Breve historia de la transición y el olvido (CIALC-UNAM), Bajo la misma noche. Ensayos políticos sobre literatura latinoamericana (FFyL / UNAM) y Nunca seremos poetas (Dirección de Literatura / UNAM). Cursó la licenciatura, maestría y doctorado en Estudios Latinoamericanos en la UNAM. Ha sido conferencista invitado en la Universidad Nacional de Costa Rica, en la Universidad Autónoma de Madrid, en el Instituto de Filosofía del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Madrid, España, en el College de Charleston, Carolina del Sur, Estados Unidos, y en la Universidad de York, Toronto, Canadá. Su campo de estudio es la crónica en América Latina, derechos y extractivismo narrativos, así como las relaciones entre literatura, historia y política en América Latina.

Helena Chávez Mac Gregor

Investigadora del Instituto de Investigaciones Estéticas

Es investigadora del Instituto de Investigaciones Estéticas de la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene un doctorado en Filosofía que realizó en la UNAM y una Maestría en Teoría del Arte Contemporáneo por la Universidad Autónoma de Barcelona. De 2009 a 2013 fue la curadora académica del MUAC, donde fundó el programa en Teoría Crítica, Campus Expandido. Actualmente da clases en el Posgrado de Historia del Arte de la UNAM y en el Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

Entre sus proyectos curatoriales están: “Al final del trabajo” del artista Simon Gush curado con Virginia Roy  (Ex teresa Arte Actual, 2018); “En la noche, relámpagos” un proyecto con Teatro Ojo y Cuauhtémoc Medina para Draft; “Teoría del Color” con Alejandra Labastida y Cuauhtémoc Medina (MUAC, 2014-2015) y “Fetiches críticos: residuos de la economía general” un proyecto con el Espectro Rojo (Museo de la Ciudad de México, 2011 y CA2M 2010).

Su primer libro “Insistir en la política. Rancière y la revuelta de la Estética”  acaba de ser publicado por el IIE. Entre sus publicaciones recientes están “Estamos todos en peligro, una lectura política sobre la obra de Yoshua Okón”; “Pese a todo, aparecer” y “Occupying the Space, the Battle for Politics” y “Necropolítica, la política como trabajo de muerte”.

Mireya Del Pino Pacheco

Directora de Estudios y Políticas Públicas, CONAPRED

Es socióloga y maestra en políticas públicas por la Universidad Autónoma Metropolitana. Ha trabajado en el campo de los derechos humanos por más de 20 años tanto en organizaciones civiles como el Centro de Derechos Humanos “Miguel Agustín Pro Juárez, AC” (Centro Prodh). En 2010, se integra al Consejo Nacional para Prevenir y Eliminar la Discriminación (CONAPRED) como asesora de la Presidencia y en el que actualmente es Directora de Estudios y Políticas Públicas.

Desde el CONAPRED ha colaborado en estudios y proyectos como la Encuesta Nacional de Discriminación en México (Enadis) 2010 y 2017; el Reporte sobre la Discriminación en México, 2012; en el proceso de incorporación de la pregunta de auto adscripción afrodescendiente en la Encuesta Intercensal 2015, así como en propuestas para el reconocimiento de derechos para grupos sociales discriminados, tales como el colectivo lésbico, gay, bisexual, transexual, transgénero, travesti e intersexual (LGBTTTI), la población afrodescendiente, y en temáticas específicas de inclusión. Es autora y coautora de diversos documentos del CONAPRED, entre los que destaca el Catálogo de Medidas para la Igualdad (2015).

Es corresponsable de la formulación e implementación del Programa Nacional para Prevenir y Eliminar la Discriminación (PRONAIND) 2014-2018.

Paola Pedraza

PUDH

Es abogada de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia. Realizó una Maestría en Derechos Humanos en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México.

En Colombia, trabajó en diferentes instituciones gubernamentales como la Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación y la Secretaría de Agricultura de Santander, atendiendo víctimas del conflicto armado de Colombia en temas como desplazamiento forzado, restitución de tierras y reparación integral.

Tanto en Colombia como en México, ha trabajado con diferentes organizaciones de la sociedad civil, en temas de pedagogía de los derechos humanos, trata de personas y educación sexual integral con niñas, niños, adolescentes y mujeres en situaciones de vulnerabilidad.

Actualmente, se encuentra vinculada al HUB en Derechos Humanos, proyecto de investigación del Programa Universitario de Derechos Humanos de la UNAM, el cual busca, a) promover la innovación en la investigación aplicada e impulsar soluciones en materia de derechos humanos desde una perspectiva multidisciplinaria y vinculada con las nuevas tecnologías; b) exponer la correlación entre discriminación y la violación a los derechos humanos a través de generar instrumentos para identificar sesgos cognitivos inconscientes; y c) elaborar programas de prevención y formación para fortalecer el ejercicio y defensa de los DH de poblaciones vulnerables o en riesgo.

Rodrigo Gutiérrez

Investigador del IIJ

Es Licenciado en Ciencia Política y Administración Pública por la FCPyS UNAM. Cursó la Especialidad en Ciencia Política y Derecho Constitucional en el Centro de Estudios Constitucionales de Madrid. Posteriormente se tituló como Doctor en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid.

Actualmente es Investigador de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones Jurídicas (UNAM), donde coordina el Área de Derechos Humanos. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I y Profesor de Derecho Constitucional en la FCPyS (UNAM) y otras universidades. Ha coordinado diversos proyectos colectivos de investigación en materia de derechos humanos y la Suprema Corte lo nombró perito experto para casos de pueblos indígenas y derechos humanos.

Es autor de Derecho a la libertad de expresión frente al derecho a la no discriminación: tensiones, relaciones e implicaciones (2008) y coordinador de Igualdad, no discriminación y derechos sociales: una vinculación virtuosa (2011). Además, ha escrito decenas de artículos y capítulos de libros especializados en derecho constitucional y derechos humanos.

Ha sido Profesor Invitado de centros y universidades en Europa y América Latina como: el Instituto Max PlancK en Alemania, la Universidad Torcuato Di Tella en Argentina, Pontifica Universidad Católica del Perú y la Universidad del Externado de Colombia.